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  • 成都青羊区小升初语文补习班

    发布:hg2088帐号|首页荟教育 来源:hg2088帐号|首页荟教育 时间:2019-07-21 14:25

  • 成都小升初培训课程 【火热补习班】 小初高开学同步、年级各科同步辅导,满足父母、学生的学习要求。 【教学内容】 根据学生学习情况,让学生提前预习新知识,让升学更近一步。
  • 成都青羊区小升初语文补习班

      成都小升初培训课程

      【火热补习班】

      小初高开学同步、年级各科同步辅导,满足父母、学生的学习要求。

      【教学内容】

      根据学生学习情况,让学生提前预习新知识,让升学更近一步。

      针对学生学习能力的不足,抓基础,掌握学习上的难点、重点、易错点进行强化。

      授课风格幽默有趣,让学生爱上学习,能有一个好的学习习惯。

      【课堂特色】

      根据平常易错点进行分析、扎实基础、清理知识漏洞、提高薄弱科目、配备授课风格幽默的老师教授答题和解题的技巧等。

      【学员补习】:

      学员只有学会了学习技巧,才能更好的提高成绩。

      【温故知新】

      1、针对旧知识夯实基础,查漏补缺

      2、针对新知识提前起跑,预习知识点

      3、全面融会,摸清主脉,各个击破, “点线面”连环突击,短期快速提高成绩。

      【教学环境】

      hg2088帐号|首页荟校区设有宽敞明朗的咨询区,各种大小班教学区,户外活动区。硬件设施有食堂,。

      小升初衔接:家长要帮孩子迈过“道坎”

      二小学升入初中后要适应变化

      进入初中,首先面临的是学习内容的变化。在小学,学习科目少,学习任务不太重。进入中学,课程增多,学习任务加重。语文、数学、政治、外语、历史、地理、生物,一下子增加了好几门,而且难度增大,学科内容的普通常识性越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性却越来越强,因此刚进中学的学生,既感到新鲜又感到不适应。

      其次是学习方法的变化。随着学科多样和深刻化,中学生比小学生要求更有自觉性、独立性和主动性。中学的任课老师多,每位老师教的学生多,一会儿一门课,一会儿一个老师,而且各个老师的教法不一样。他们不可能采取像打篮球那样“人盯人”的方法。中学老师比较重视启发学生获得知识的能力,强调“预习——听课——复习——作业——总结”五个环节。孩子读小学时,家长下班回家第一句话就是问孩子作业做好了吗,如果孩子回答“做好了”,家长也就放心了。这种课后只完成作业的学习方法,就不能满足中学学习的要求了。

      第三个是学习心理反应的变化。小学生多数能顺利地完成老师布置的作业,对老师讲课深信不疑,而中学生一方面对老师的要求重视、信赖,另一方面他们的自信心、自主性加强了,也有了一定的评价能力,不是一味地“打收条”。

      在初中阶段孩子的生理也发生变化。小学时,孩子身体发育一般。进中学后,绝大多数孩子身体发育日趋成熟,处在人生的第二个生长发育高峰期。他们的认识能力、兴趣、爱好,以及整个个性特征发生急剧变化。

      第五个是集体关系的变化。与小学相比,中学生的集体关系及其在集体中的地位也有许多不同。在学校和班级集体里,班主任不再像小学阶段那样照顾得具体而细致,实施方法不再是“包班制”,班主任也不一定是主课老师。这样,让孩子自己料理的事情、支配的时间多了。学生干部的作用越来越明显。


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